Kousholt, D. & Madsen, C. D. (2024). Læreres samarbejde med PPR. I K. Bagge Kousholt & T. L. Mardahl-Hansen (red.), Læreren som udforskende praktiker: Pædagogisk-psykologiske perspektiver på det lærerfaglige arbejde (s. 314-339). Hans Reitzels Forlag.