Jeg forsker i uddannelse, demokrati, social retfærdighed og tilhørsforhold med et særligt fokus på, hvordan institutioner former (og bliver formet af) menneskers muligheder, erfaringer og forestillinger om fremtiden. På tværs af mine forskningsprojekter interesserer jeg mig for spørgsmål om magt, viden og repræsentation, samt for hvordan mennesker udfordrer, forhandler og forandrer institutionelle strukturer i hverdagen. Mit arbejde er inspireret af antropologi, feministisk teori, kritisk raceteori og uddannelsesantropologi.
Jeg arbejder i øjeblikket som postdoc på det DFF-finansierede forskningsprojekt Educational Optimism, ledet af Laura Gilliam. Her undersøger vi, hvordan etnisk minoriserede unge navigerer uddannelsesinstitutioner, aspirationer og hverdagslige erfaringer med tilhørsforhold, muligheder og ulighed. Jeg er særligt optaget af institutionelle habitusser, officielle og uofficielle læreplaner og håb som en hverdagslig praksis, og af hvordan unge oplever uddannelse som en vej til muligheder, præget af forventninger, uligheder og potentialer for social forandring.
Tidligere forskede jeg som ph.d.-stipendiat i studenteraktivisme med fokus på social og epistemologisk retfærdighed i USA. Med afsæt i antropologisk feltarbejde på University of California, Berkeley undersøgte jeg, hvordan studerende, ansatte og fakultetsmedlemmer navigerede i en politisk polariseret virkelighed. Jeg var særligt interesseret i forhandlinger om, hvilken viden der blev tildelt legitimitet, samt hvordan historiske begivenheder blev repræsenteret og fortolket.
Jeg har undervist i en række antropologiske fag, vejledt bacheloropgaver og feltarbejdsstuderende samt fungeret som koordinator og tilrettelægger af undervisning.
På DPU har jeg særlig undervist i de obligatoriske fag "feltarbejde og analyse", "engaging anthropology" og fungeret som vejleder i "feltdesign"
Som tidligere ekstern lektor på Institut for Antropologi, Københavns Universitet har jeg undervist og vejledt i en række antropologiske, og beslægtede fag på både bachelor- og kandidatniveau.
Jeg er særligt interesseret i temaer som vidensskabelse, ytringsfrihed, dekolonialisering, nationalisme, politisk vold, aktivisme, racialisering og køn. Jeg har tidligere forsket i militære mindelsespraksisser i Storbrittanien med fokus på konstruktionen af national sammenhæng. Jeg har desuden udført feltarbejder i forskellige kontekster, og fulgt genopbygningen af samfundet efter orkanen Katrina i New Orleans.
