Aarhus Universitets logo
Find
English
Til studerende
Til ph.d.er
Til medarbejdere
Studieportaler
Studieportal - Arts
Ph.d.-portal
Faculty of Arts
Lokale medarbejderinformationer
Medarbejderportal - DPU
DPU
Om DPU
Organisation og strategi
Historie
Samarbejde
Ledelse
Medarbejdere
Aftagerpanel
Nyheder
Arrangementer
Ledige stillinger
Uddannelse
Bacheloruddannelse
Kandidatuddannelser
Masteruddannelser på DPU
Ph.d.
Kurser og efteruddannelse
Studieliv
Kontakt/vejledning
ÅBENT HUS 23/24
Forskning
UNESCO Chair
Forskningscentre
Forskningsprogrammer
Forskningsenheder
Find en forsker
Publikationer
Projekter
Internationale undersøgelser
Viden
Pædagogisk indblik
Magasinet Asterisk
Podcast
Video
Temaoversigt
Kontakt
Du er her:
DPU
Forskning
Projekter
Forskning
UNESCO Chair
Forskningscentre
Forskningsprogrammer
Forskningsenheder
Find en forsker
Publikationer
Projekter
Engage - (Dis)Engaging Children and Young People
Aktuelle forskningsprojekter
Afsluttede forskningsprojekter
Internationale undersøgelser
Projekter på DPU
Alfabetisk
Find
Akademi for madkundskab
Brobygning og Fællesskabende Praksis
Chancelighed gennem legende lærende samspil
Diversity work as mood work
Familieliv i en coronatid
Fighting for e/quality: Comparative ethnographies of new student movements
Geographies of internationalisation
IEA-undersøgelser
Naturlig teknik
Robophilosophy
Skolevægring
Ung i Coronaens Tid - UC-TID
Prototyper og fællesskabende praksis
Undervisning af flygtningebørn - en forskningsbaseret didaktik
School for Quality of Life. Policy, practice and theory for a quality of life approach in European school systems
Når unge vægrer sig ved skole
Reducing Inequality in Access to Higher Education [NextStep]
Asserting the Nation: Comparative studies on the rise of neo-nationalism in higher education
Teknologi i det blå danmark
Living labs -An Interventionist Ethnographic Approach to Technologies of the Future
AnTech - Research Network for the Anthropology of Technology
ATEL: Automated Tracking of Early Stage Literacy Skills
Affective investments in diversity work in STEM at Danish universities
Sustainable Culture for Change
Educational experiences of racialized differenciation in Danish high schools
Learning in the time of Corona
Pædagogers arbejde med børn og unge i fritidspædagogikken
DRIFT: Drifting and Reaffirmed Boundaries - Young People, Gender and Body in a Digital Age
SamHver: Samarbejde om børns trivsel i hverdagslivets fællesskaber
Når en familie handicappes
Verdensomsorg / Green Transition and World-Care in Early Childhood Education and Care
Kvindernes Universitet: Aarhus Universitet 1928-2000
Skabelse og oplevelse af meningsfuldhed i overgang fra skole til oplæring
VET>EDU: Transformative learning of student veterans in transition to education
Blufærdighed og nydelse – modstand i seksualundervisningen
Paradoxes of Learning to Be Well: Re-examining the Curriculization of Wellbeing
Automated Expertise: Artificial intelligence and algorithmic systems as inter-professional work practices
Alle igangværende projekter på DPU
Afsluttede projekter på DPU
Find projekt i forskningsdatabasen
Revideret 18.09.2023
-
Carsten Henriksen
