DPU

Aarhus Universitets segl

IEA Compass Briefs

IEA Compass: Briefs in Education er korte, forskningsbaserede analyser, der formidler centrale resultater fra internationale undersøgelser om skole og uddannelse. Formålet er at gøre ny viden tilgængelig for beslutningstagere, praktikere og forskere. 

Se alle Compass Briefs på engelsk på IEA’s hjemmeside.

Nationalt Center for Skoleforskning oversætter udvalgte Compass Briefs, som vi vurderer har særlig relevans i en dansk kontekst. For nogle briefs tilføjer vi desuden et dansk efterskrift med supplerende analyser baseret på danske data.

Oversatte Compass Briefs

2025


Læreres jobtilfredshed - International evidens om sammenhænge med læreres arbejdsmængde, skoleledelse og elevadfærd

Dansk efterskrift: Anders A. Christensen, Jacob H. Christensen, Christian C. Kjeldsen, Rune M. Kristensen og Shiri Lavy.

2022


Læreplansbaserede international large-scale assessments - Sikring af samspil med de nationale læreplaner i IEAs studier

2021


Undersøgelse af sammenhængen mellem svenske karakterer og TIMSS 2015

2020


Bekymrende tendenser: Et internationalt fald i positive holdninger til læsning

Dansk efterskrift: Jan Mejding

2019


Er demokrati overvurderet? Latinamerikanske elevers opbakning til diktaturer