Aarhus Universitets logo
Leg i hverdagen er vigtig for børns udvikling. Det er der bred enighed om blandt fagfolk. Men hvad er god leg set fra børnenes synspunkt? Det har forskere spurgt danske skolebørn om og identificeret syv vigtige kvaliteter ved leg, som gør legen god…
Trods årtiers mobbeindsatser i skolen finder mobning stadig vej ind i danske børns hverdagsliv. Forskere fra DPU og Psykologisk Institut ved Aarhus Universitet har derfor undersøgt, hvordan mobning blandt børn udspiller sig i 2020’erne. Skal vi…
Dansk Clearinghouse for Uddannelsesforskning har for femte år i træk kortlagt forskningen inden for førskoleområdet i Skandinavien. Forskningen om børns fysiske aktivitet, sundhed og leg i dagtilbud fylder meget i årets forskning.
Lektor ph.d. Karen Lund er udnævnt til professor i dansk som andetsprog med særlige opgaver inden for forskningsområdet andetsprogstilegnelse og andetsprogspædagogik, herunder unge og voksnes tilegnelse af dansk som andetsprog.
Ny forskning fra Aarhus Universitet dokumenterer, at børn og unges læring og udvikling forudsætter, at de har et godt selvværd, gode sociale relationer og får den nødvendige støtte fra de voksne, der er omkring dem. Lærere og skoleledere skal derfor…
Ny PISA-rapport sætter fokus på læsning og viser ny rangorden blandt de nordiske lande. Finland og Sverige er gået tilbage fra 2006 til 2009, og det betyder, at Danmark trods sin stagnering nu nærmer sig Sverige. De store højdespringere er Norge og…
Går du med en forfatterspire i maven? Og brænder du for børnelitteratur? Realiser din drøm og kom ud med dine historier! Søg ind på Forfatterskolen for Børnelitteratur ved Aarhus Universitet, Campus Emdrup, i København. Der er informationsmøde den 8.…
Task Forcen om Fremtidens Dagtilbud genoptager nu arbejdet med at finde gode eksempler på læring og inklusion i dagtilbud. Task forcen består af forskere og praktikere, der skal finde frem til best practice på dagtilbudsområdet, så pædagoger og…
Uddannelsesministeriet har bevilget 28 millioner kr. til forskning i uddannelse. En af modtagerne er Rikke Brown, som er tilknyttet Aarhus Universitet. Hun vil med sit ph.d.-projekt kaste lys over folkeskolens udskolingsforløb. Projektet skal…
Mange unge lider i stilhed, og de står ofte alene med deres problemer. De bebrejder sig selv, at de ikke er perfekte og påtager sig i alt for høj grad ansvar for deres mistrivsel. Det viser en ny rapport fra Center for Ungdomsforskning ved Aarhus…
Institut for Uddannelse og Pædagogik får to nye professorer med særlige opgaver. Dorthe Staunæs bliver professor MSO i ledelsespsykologi og Stig Brostöm bliver professor MSO i dagtilbuddets didaktik.
Professionelle bestyrelser og målrettede strategier er med til at skabe velfungerende gymnasier, hvor flere elever gennemfører og får højere karakterer. Det viser en undersøgelse, som Anvendt Kommunal Forskning (AKF) og Center for Strategisk…
Side 51 af 100
Få nyheder om forskning, uddannelse og åbne arrangementer på DPU
