Eriksson, E., Costa, C. E., Goncalves, M., Nunes, I., Groen, M., Niederer, S.
, Holflod, K. & Nørgard, R. T. (2025).
Cultural Game Jams with Youth: A Multiple-Site Case Study. I N. Yamashita, V. Evers, K. Yatani & X. Ding (red.),
CHI EA '25: Proceedings of the Extended Abstracts of the CHI Conference on Human Factors in Computing System (s. 1-8). Association for Computing Machinery.
https://doi.org/10.1145/3706599.3706667
Jørgensen, N. J.
, Dannesboe, K. I., Kousholt, D., Clemensen, N. & Winther, I. W. (2024).
Familieliv i krise og forandring. Betydningen af pandemi og klimaforandringer for forældreskabsidealer i Danmark.
Barn – Forskning om barn og barndom i Norden,
42(1), 6–21.
https://doi.org/10.23865/barn.v42.5742
Bøttcher, L. (2024).
Inklusion som ideologi. I E. Skibsted & M. Munkholm (red.),
Specialpædagogik i et inkluderende perspektiv: Tæt på levet skoleliv (s. 40-55). Akademisk Forlag.