DPU

Aarhus Universitets segl

Naturoplevelser i naturfagsundervisning i grundskolen

Hent forskningsoversigt


Læs nyhed


Naturoplevelser løfter skoleelevers udbytte af naturfag

Når danske elever efter påske i stor stil vender tilbage til skolen, kommer langt mere af undervisningen end normalt til at foregå udendørs. Men corona-nødundervisning er ikke kun en nødløsning. Den nye forskningsoversigt i DPU og NCS’ e-bogsserie ’Pædagogisk indblik’ omhandler de didaktiske og pædagogiske gevinster, der kan være ved at bruge naturoplevelser i grundskolens naturfagsundervisning. Forskningsoversigten udkommer sammen med konkrete forslag til undervisningsforløb med naturoplevelser.

25-03-2021

 

Hent undervisningsmateriale


Pjecen giver fire konkrete forslag til undervisningsforløb i grundskolen med naturoplevelser i naturfag.

Hent pjece