Aarhus Universitets logo
DPU
PISA-rapporten viste i denne uge, at AI er til stede i skoleelevers læringsunivers. Men hvordan kan kunstig intelligens integreres i danskundervisningen, så eleverne lærer at bruge chatbots kritisk og konstruktivt frem for blot at få GenAI til at…
De nye PISA-målinger viser et bekymrende fald i danske skoleelevers matematikkompetencer. En del af løsningen kan være toårige forskningsbaserede og praksisrettede kompetenceudviklingsforløb for matematiklærere og -vejledere på alle grundskoler,…
Det er en særlig kunst at skrive til børn. På Forfatterskolen for Børnelitteratur kan man lære håndværket. Skolen indbyder til informationsaften den 6. marts.
Fra 1. juni 2007 til 1. marts 2008 er der blevet publiceret ni nye reviews fra de evidensorganisationer, som Dansk Clearinghouse overvåger i samarbejde med Danmarks Pædagogiske Bibliotek.
I december 2007 er der ansat 3 nye videnskabelige assistenter i Clearinghouse.
Hvordan lærer man, at leve sammen? Hvordan gør man unge til gode medborgere? I England indførte man i 2002 undervisning i medborgerskab - citizenship education - men i praksis har tiltaget ikke haft stor effekt. Man havde håbet, at man via IT - for…
I løbet af marts og april vil Clearinghouse kontakte relevante aktører for at høre deres vurdering af hvilke aktuelle spørgsmål, Dansk Clearinghouse for Uddannelsesforskning bør afdække, inden for henholdsvis grundskoleområdet, ungdomsuddannelserne…
Hvordan lærer man elever at lære? Hvordan får man eleverne til at tage ansvar for egen læring? Hvad kendetegner effektive metalæringsstrategier? Klare mål, refleksion og diskussion i mindre grupper, struktureret feedback og tilstrækkelig kapacitet er…
Hvad siger forskningen i 0-6 års-området? Det har Dansk Clearinghouse undersøgt for Danmarks Evalueringsinstitut EVA og beskrevet i rapporten "Forskningskortlægning og forskervurdering af skandinavisk forskning i året 2006 i institutioner for de 0-6…
Hvordan kan folkeskolen blive bedre til at møde børn med svag social baggrund? Hvordan kan uddannelsessystemet blive bedre til at integrere mennesker med særlige behov? Charlotte Ringsmose, lektor i pædagogisk psykologi ved DPU, har netop modtaget et…
Historier i medierne om helt unge piger, der overfalder og mishandler jævnaldrende piger, er blevet hverdagskost. Men det er vigtigt, at vi husker at fokusere på 'de vilde piger' som ressourcefulde unge, mener Nina Wittendorff fra Danmarks…
Undervisningsministeriet har nedsat en række arbejdsgrupper, der skal formulere nye fælles mål for en række fag og emner i folkeskolen. Birgitte Holm Sørensen, professor ved Danmarks Pædagogiske Universitetsskole, er udpeget til det ekspertpanel, der…
Side 76 af 101
Få nyheder om forskning, uddannelse og åbne arrangementer på DPU