Nyheder

PISA-rapporten viste i denne uge, at AI er til stede i skoleelevers læringsunivers. Men hvordan kan kunstig intelligens integreres i danskundervisningen, så eleverne lærer at bruge chatbots kritisk og konstruktivt frem for blot at få GenAI til at…

Hvad vil det sige at være kønsklog? Og hvordan kan man arbejde med køn i skolen, så børnene ikke begrænses af myter om pige- og drengefag? En ny folder og podcast fra DPU peger på nye muligheder i arbejdet med at fremme diversitet og give eleverne…

Forholdet mellem arbejdsduelighed og livsduelighed er blevet et varmt emne for samfundet og for det enkelte menneske. Men kunsten at arbejde og kunsten at leve bør ikke opstilles som modsætninger, for det er sider af samme sag. Læs DPU-leder Claus…

Hvordan kan kompetenceudvikling og efteruddannelse af pædagoger og pædagogisk personale bidrage til at udvikle kvaliteten i daginstitutioner og dermed styrke små børns trivsel og udvikling? En ny forskningsoversigt fra DPU i e-bogsserien Pædagogisk…

Hvordan gør den pædagogiske forskning mest gavn i skoler og dagtilbud, men også i kommuner og ministerier, hvor man udvikler skole- og børnepolitik? Og hvad er det egentlig, der gør forskningen brugbar? Det undersøger vi i det nye nummer af DPU's…

Hvordan kan lærere, pædagogisk personale, PPR og forældre arbejde bedre sammen om at styrke børns fællesskaber og modvirke mistrivsel? Det spørgsmål skal et nyt forskningsprojekt forsøge at besvare ved både at skabe viden og udvikle konkret praksis i…

Legepladser er et barometer for udviklingen i samfundets syn på barndommen. Professor Ning de Coninck-Smith fra DPU, Aarhus Universitet kaster i sin bog ”Skrammellegepladsen” nyt lys over de danske legepladsers kulturhistorie igennem 150 år.

I en ny podcast fra DPU diskuterer Claus Holm, leder af DPU, Stefan Hermann, rektor på Københavns Professionshøjskole, og Jens Joel, børne- og undervisningsordfører for Socialdemokratiet, hvad vi stiller op over for den stigende polarisering, der…

Læreruddannelsen er i krise, og der er mange meninger om, hvordan den kan imødegås. Aktuelt forhandler politikerne om endnu en fornyelse af uddannelsen, der har danmarksrekord i ændringer. En ny gratis e-bog: ’Viden om læreruddannelsen’ fra DPU,…

I det 20. århundrede var man optaget af at tilføre studerende viden. Senere kom der fokus på at gøre dem kompetente i praksis. Ved begyndelsen af det 21. århundrede skal pædagogikken drage omsorg for de studerendes lyst og vilje til viden og…

Frafaldet på landets erhvervsuddannelser er alt for højt, og udsigten til mangel på faglærte vækker bekymring hos politikerne og i erhvervslivet. En ny forskningsoversigt fra DPU i e-bogsserien Pædagogisk indblik gennemgår forskningsviden om, hvordan…