Oversigt over alle publikationer fra DPU

Søg i forskningsdatabasen PURE

Horst, C., Holmen, A. & Kristjansdottir, B. (2006). Kommentar til undervisningsministeriets Udkast til vejledning om organisering af folkeskolens undervisning af tosprogede elever (sagsnummer 053.452.121) sendt til høring 20. december 2006. Høringssvar.

Laursen, P. F. & Jensen, B. B. (2006). Kompetencemål og gymnasiereform. Danmarks Pædagogiske Universitets Forlag.

Funch Ellehave, C. & Søndergaard, D. M. (2006). Køn i den Finansielle Sektor. Forestillinger, Fikseringer og Forandringer. Videnscenter for Finans.

Ellehave, C. & Søndergaard, D. M. (2006). Køn i den Finansielle Sektor. Initiativer og Resultater 1995-2006. Videnscenter for Finans.

Hjort, K., Raae, P. H., larsen, L. & Bøje, J. D. (2006). Kreative og/eller kalkulerende elever. Gymnasieskolen, 16-06.

Knoop, H. H. (2006). Kreativitet. Dansk Pædagogisk Tidsskrift, (1).

Langager, S. (2006). Kreativitet, æstetik og det pædagogiske perspektiv. Dansk Pædagogisk Tidsskrift, 2006(1).

Kristensen, J. E. (2006). Kreativitetens tidsalder? - en idéhistorisk og samtidsdiagnostisk indkredsning. Dansk Pædagogisk Tidsskrift, 2006(1).

Herskind, M. (2006). Krop, bevægelse og læring. I Sundhed, udvikling og læring: professionelle perspektiver på børn og unges sundhed (1. udgave udg.). Billesø.

Nagbøl, S. (2006). Krop, rum, bevægelse og pædagogik. DANSKE ARK BYG, 4.2006 44.årgang(4).

Sørensen, N. U. (2006). Krumspring for heteroseksualiteten: Når unge drenge støder på mandekroppe i massemedierne. N I K K Magasin, (2), 12-15.

Stjernfelt, F. (2006). Kulturalisme versus Oplysning. I Skabt til vækst. 15 vinkler på Danmarks økonomiske fremtid Børsen.

Blomhøj, M. (2006). Kunne det tænkes? - Om matematiklæring. (1. udg.) Malling Beck.

Illeris, H. (2006). Kunstkammeret som dannelsesritual. Nordisk Museologi/The Journal Nordic Museology , 2006(1).

Haahr-Pedersen, J., Langager, S. (red.), Jensen, B. (red.) & Nygren, P. . (red.) (2006). Kvalifikationsmappen: HPA projektet september 2006. (1 udg.) Danmarks Pædagogiske Universitets Forlag. http://www.dpu.dk/hpa

Jensen, B. (2006). Kvalifikationsmappen - HPA projektet september 2006. (1. Udgave udg.) Danmarks Pædagogiske Universitets Forlag.

Rasmussen, J. (2006). Kvalitet i undervisning. Ministeriet for Videnskab, Teknologi og Udvikling.

Hølge-Hazelton, B. (2006). Læger, køn og arbejde? Et litteraturoverblik. Månedskrift for Praktisk Lægegerning, 84.

Tange, N. (2006). Lærende Møder. I Mødebogen: Arrangørens guide til bedre kurser og konferencer (1 udg.). Kursuslex.

Ravn, I. & Elsborg, S. (2006). Lærende møder og konferencer i praksis. (1. udgave udg.) People's Press.

Korsgaard, O. (2006). Læreren som borgerens talerør. I Terrængående visioner for folkeskolen ForlagetLM-Adapta Forlag.

Groes, N. & Brink, K. (2006). Lærernes deroute. Danmarks Pædagogiske Universitets Forlag.

Nielsen, K., Breiting, S. & Andersen, A. M. (2006). Lærerstuderendes tanker om feltarbejde i folkeskolens biologi- og geografiundervisning: En undersøgelse blandt liniefagsstuderende på lærerseminarierne. (1. udg.) Danmarks Pædagogiske Universitets Forlag. http://www.ekskursioner.dk

Rasmussen, J. (2006). Læreruddannelse i Danmark: Aktuelle reformer. Uniped.

Rasmussen, J. (2006). Læreruddannelsen i Danmark: Aktuelle reformer. I Læreruddannelsen i Norden Unge Pædagogers Forlag.

Illeris, K. (2006). Læring. (2. reviderede udgave udg.) Roskilde Universitetsforlag.

Mørck, L. L. (2006). Læring og overskridelse af marginalisering: Bidrag til en overskridende pædagogiks psykologi. I Pædagogisk psykologi: Positioner og perspektiver (1 udg.). Roskilde Universitetsforlag.

Arnbak, E. (2006). Læsedetektiven, 2. Gyldendal.

Arnbak, E. (2006). Læsedetektiven , 2, Lærervejledning. Gyldendal.

Knoop, H. H. (2006). Læs verden og skriv verdens historie. Læsepædagogen: medlemsblad for Landsforeningen af Læsepædagoger, (5), 16-21.

Henriksen, T. D. (2006). Large Organisations: IKEA. I D2.1 Pilot-centered Insights & Validated Deployment Scenario Report: CHANGEMASTERS (s. 49-63). Fountainbleu.

Moos, L. (2006). Leadership for Learning: Refection on democratic purposes. Leading & Managing, 12(2).

Kofod, K. (2006). Leadership, Power and Democracy in and around Schools. European Educational Research Journal, 5(3-4).

Elkjær, B. & Sprogøe, J. (2006). Learning and knowing - synonymous terms?. Afhandling præsenteret på Organizational Learning, Knowledge and Capabilities (OLKC), Coventry, Storbritannien.

Carlsson, M. & Læssøe, J. (2006). Learning and participation in developmental projects directed towards sustainable development in conference centres.

Benjaminsen, N. (2006). Learning by Playing with Digital Technology: Informal learning in a formal learning environment. I Ikke angivet (1 udg.). Danish Research Centre on Education and Advanced Media, DREAM. http://www.dream.dk/uploads/files/Nana%20Benjaminsen.pdf

Antonacopoulou, E., Jarvis, P., Andersen, V., Elkjær, B. & Pedersen, S. H. (red.) (2006). Learning, Working and Living. Mapping the Terrain of Working Life Learning. Palgrave Macmillan.

Mejding, J., Reusch, S. & Andersen, T. Y. (2006). Leaving Examination Marks and PISA Results: Exploring the Validity of PISA Scores. I Northern Lights on PISA 2003: - a reflection from the Nordic countries (Conference edition udg.). Nordic Council of Ministers.

Knudsen, H. & Thygesen, N. T. (2006). Ledelse og værdier. I Lederskabelse: Det personlige lederskab (1. udgave udg.). Samfundslitteratur.

Hjort, K., Raae, P. H., Larsen, L. & Bøje, J. D. (2006). Ledelse på dagsordenen. Gymnasieskolen, 11-06.

Ballo, Ø., Næss, N. G., Ulholm, P. & Moos, L. (2006). Ledelsesutvikling gjennom skolevurdering og kulturmøter: et dansk-norsk aksjonsforskningsprosjekt. Eureka.

Kemp, P. (2006). Le fondement de l'éthique vu à travers l'éthique du siècle de Ric?ur. Revue de Metaphysique et de Morale.

Horst, C. (2006). Legitimering av etnisk diskriminering. I Bortom Etnicitet (1. udgave udg.). Boréa.

Kemp, P. (2006). Le penseur du religieux par exellence. I Rue Descartes: L'homme capable, Autour de Paul Ric?ur (Hors Serie udg.). Presses Universitaires de France/Collège International de Philosophie.

Winther-Jensen, T. (2006). Lidt om internationale undersøgelser. I Terrængående visioner for folkeskolen (1. udg, 1. oplag udg.). Forlaget LM.

Illeris, K. (2006). Lifelong learning and the low-skilled. I In from the Margins: Adult Education, Work and Civil Society (1. udg.). Brill | Sense.

Illeris, K. (2006). Lifelong learning and the low-skilled. International Journal of Lifelong Education, 25(1), 15-28.

Sørensen, N. U. & Nielsen, J. C. (2006). Livet i nuet. Ungdomsforskning, 5(4), 35-47.

Kragh-Müller, G. (2006). "Må jeg, må jeg, må jeg": om børns oplevelse af indflydelse i familie og skole. Psyke og Logos, 27(1), 396-418.

Plant, P. (2006). Målestok: evaluering og kvalitet. Via Vejledning, 2006(6). http://www.vejledningsviden.dk

Viser resultater 15851 til 15900 ud af 18835

318

Revideret 08.12.2022

Knud Holt Nielsen