Aarhus Universitets logo
Voksende krav til skolen om bedre trivsel for eleverne kan ende som et velment tyranni, hvor den enkelte presses til at være positiv. Vi skal huske at…
’Nudging’ kan ikke lære børn om sunde madvaner, viser ny forskning fra DPU, Aarhus Universitet. Forældre skal skrue ned for styringen og op for…
Forskningsprojektet Technucation har siden 2011 forsket i teknologiforståelse i professionsuddannelserne, og projektet har udviklet et nyt…
Side 6 af 11
Side 6 af 2
Forskningsoversigt og podcast i serien Pædagogisk indblik
Temanummer af Asterisk - DPU's digitale magasin
