Aarhus Universitets logo
DPU
Vejen til at styrke demokratisk dannelse går gennem erkendelsen af, at vi alle bærer demokratiets modsætning i os. Sådan kan man spidsformulere den bærende ide i DPU-lektor Asger Sørensens doktordisputats ’Educating through alienation to democracy’,…
Ny teknologi lover ofte store fordele i fremtiden, men som regel følger der også nye problemer med. Derfor må vi lære af menneskers erfaringer med nye teknologier og forstå hvad der sker, når vi bruger dem i praksis. For mennesker lever vidt…
Frederik Strenfeldt Dr. phil. afhandling "Diagrammatology: An investigation on the Borderlines of Phenomenology, Ontology ans Semiotics" er nu udkommet på forlaget Springer.
Bogen kan bl.a købes her.
ISBN: 978-1-4020-5651-2
The Danish School of Education co-organizes a conference on Lifelong Learning to be held in November 2007 in Malaysia. A call for papers is out now.
Opgaverne omfatter bl.a. deltagelse i udvikling og analyser i team om forskningsprojekter vedr. "Social innovation, institutionel læring og kompetenceudvikling - intervention og effekt". Stillingen er knyttet til enheden "Viden, organisation og…
Brand new learning materials from Learning Lab Denmark's research unit Science, Technology and Learning is soon presented at two international conferences in the far East
Opgaverne er knyttet til forskningsprojekter om 'Social innovation, institutionel læring og kompetenceudvikling – intervention og effekt'.
"Kontrakten" og "Netpilot" - to spritnye produkter fra forskningsenheden Science Technology and Learning - præsenteres i Taiwan og Kina.
Learning Lab Denmark og Forskningsprogrammet i Kompetenceudvikling i et Livslangt Perspektiv inviterer til konference på Danmarks Pædagogiske Universitetsskole
Tal en tanke - om klarhed og nonsens i tænkning og kommunikation, af Vincent F. Hendricks og Frederik Stjernfelt.
Computerspil kan hjælpe os til at dreje uddannelsessystemet væk fra tests og udenadslære i retning af kreativitet og innovation. En af verdens førende forskere indenfor computerspil og læring holdt for nylig foredrag på DPU. Se foreslæsningen på DPUs…
Kun en ud af fem indsatte i danske fængsler modtager undervisning. Ny undersøgelse af uddannelsesniveauet og mulighederne for at modtage undervisning i danske fængsler peger på, at der er behov for at styrke undervisning og uddannelse af indsatte.
Side 82 af 102
Få nyheder om forskning, uddannelse og åbne arrangementer på DPU