Nyheder

De nye PISA-målinger viser et bekymrende fald i danske skoleelevers matematikkompetencer. En del af løsningen kan være toårige forskningsbaserede og praksisrettede kompetenceudviklingsforløb for matematiklærere og -vejledere på alle grundskoler,…

Børn, der allerede i børnehaveklassen har leget med sproget, bliver bedre til at læse. Det viser nye analyser af, hvad der virker og ikke virker i læseundervisningen.

Det er ikke nok at sætte timetallet op i skolen. Forsøg med heldagsskoler i Vollsmose giver gode resultater, men der skal fokuseres mere på indholdet end på timetallet.

Aarhus Universitet sætter yderligere fokus på den pædagogiske forskning koblet til det filosofiske område. Professor, dr.phil. Lars-Henrik Schmidt er af rektor for Aarhus Universitet, Lauritz B. Holm-Nielsen, udpeget til at lede et nyt tværfakultært…

Ny bog belyser moderniseringen af mellemlange uddannelser i Danmark og dens tætte sammenknytning med globale og især europæiske forhold.

The Danish School of Education co-organizes a conference on Lifelong Learning to be held in November 2007 in Malaysia. A call for papers is out now.

Opgaverne omfatter bl.a. deltagelse i udvikling og analyser i team om forskningsprojekter vedr. "Social innovation, institutionel læring og kompetenceudvikling - intervention og effekt". Stillingen er knyttet til enheden "Viden, organisation og…

Brand new learning materials from Learning Lab Denmark's research unit Science, Technology and Learning is soon presented at two international conferences in the far East

Opgaverne er knyttet til forskningsprojekter om 'Social innovation, institutionel læring og kompetenceudvikling – intervention og effekt'.

"Kontrakten" og "Netpilot" - to spritnye produkter fra forskningsenheden Science Technology and Learning - præsenteres i Taiwan og Kina.