Rasmussen, J. (2014).
Socialisering. I H. D. & J. Rasmussen (red.),
Pædagogisk sociologi (1. udg., s. 47-61). Hans Reitzels Forlag.
Kjeldsen, C. C., Bérces, E., Takács, D., Pantazis, S., Potsi, A., Úcar, X., Núñez, H. & Pages, A. (2014).
VERSO Project Evaluation.
Bundsgaard, J. & Hansen, T. I. (2013).
It i didaktikken. I T. Winther-Jensen & S. Holm-Larsen (red.),
Didaktik: lærerfaglighed, skole og læring (s. 161-170). U Press.
Bundsgaard, J., Frahm, H., Christiansen, E. T.
, Molbæk, M.-L., Damkjer, H. F., Brahe-Orlandi, R.
, Vittrup, B., Billesbølle, S. P., Oksbjerg, M. & Noer, J. (2013).
Kommunikationskritisk kompetence. Gyldendal.
http://www.gyldendal-uddannelse.dk/grundskolen/fagboeger-til-laereren/isbn13-9788702155266/kommunikationskritisk-kompetence_
Sørensen, H. & Dohn, N. B. (2013).
Naturvidenskab. I N. Egelund (red.),
PISA 2012: danske unge i en international sammenligning (s. 97-108). KORA, Det Nationale Institut for Kommuners og Regioners Analyse og Forskning, 978-87-7488.