Afholdte arrangementer

2 jun

Fredag 2. juni 2023, kl. 13:00 Room D174, building 7220, Danish School of Education, Aarhus University, Tuborgvej 164, 2400 Copenhagen NV

PhD defence by Peter S. Bruun, MA.

22 maj

Mandag 22. maj 2023, kl. 10:00 DPU, Aarhus Universitet, Tuborgvej 164, 2400 København, lokalerne D 169 og D 170.

Dansk forening for Socialpædagogik, Socialpædagogerne samt Afdelingen for Pædagogisk Sociologi ved DPU inviterer til temadag.

16 maj

Tirsdag 16. maj 2023, kl. 10:00 Tuborgvej 164, Bygning D, lokale D174, 2400 København NV

Hvor godt læser danske elever? Og hvordan klarer de sig i forhold til de øvrige nordiske lande? Hvordan har Corona spillet ind i på børns…

15 maj

Mandag 15. maj 2023, kl. 13:30 Room D174, Danish School of Education, Aarhus University, Tuborgvej 164, 2400 Copenhagen NV.

PhD defence by Narges Ghandchi, MA.

11 maj

Torsdag 11. maj 2023, kl. 13:00 Room D170, building 7220, Danish School of Education, Aarhus University, Tuborgvej 164, 2400 Copenhagen NV

PhD defence by Morten Elkjær, MA.

9 maj

Tirsdag 9. maj 2023, kl. 09:00 Online (via zoom - Zoom link. A Zoom-link will be shared with the participants closer to the event)

CHEF Talk with Robyn Barnacle, Denise Cuthbert and Leul Tadesse Sidelil

3 maj

Onsdag 3. maj 2023, kl. 09:15 DPU i København, Tuborgvej 164, 2400 københavn NV

Konference på DPU i København.

2 maj

Tirsdag 2. maj 2023, kl. 09:15 DPU, Aarhus Universitet, Lokale A200 (festsalen), Tuborgvej 164, 2400 København NV

Klimaforandringer, bæredygtig pædagogik og verdensomsorg i en uddannelsessammenhæng. Kom til konference-festival på DPU og hør om den seneste…

28 apr

Fredag 28. april 2023, kl. 14:00 Lokale A220, Festsalen, DPU, Aarhus Universitet, Tuborgvej 164, 2400 København NV

Fratrædelsesreception for lektor, dr. phil. Anne-Marie Eggert Olsen.

26 apr

Onsdag 26. april 2023, kl. 14:00 DPU, Aarhus Universitet i København

Formidlingskonference om tværvidenskabeligt og banebrydende forskningsprojekt om tidlig skrivning.

DPU

Afholdte arrangementer

”Worlds become in sound” a study in the phenomenology of music creation, being and pedagogic processes of Bildung

Socialpædagogik gør en forskel!

Ny international læseundersøgelse: Hvordan klarer danske 4. klasse-elever sig i læsning?

”Tardjomâni”: Youth and child language brokering across generational and relational realms in negotiating collaboration, care and communication

Detect, diagnose and intervene: Students’ mathematics-specific difficulties with linear equations in an online learning environment

Respect@Uni: A feminist insider perspective on respect-based culture change in higher education

Hvad vil vi med praksisfaglighed i folkeskolen og erhvervsuddannelserne?

CApE festival – Verdensomsorg og klimakrise

Jeronimus eller Jubelidiot? Om forholdet mellem tradition og utopi

Kortlægning og automatiseret scoring af børns tidlige skriveudvikling

Afholdte arrangementer

”Worlds become in sound” a study in the phenomenology of music creation, being and pedagogic processes of Bildung

Socialpædagogik gør en forskel!

Ny international læseundersøgelse: Hvordan klarer danske 4. klasse-elever sig i læsning?

”Tardjomâni”: Youth and child language brokering across generational and relational realms in negotiating collaboration, care and communication

Detect, diagnose and intervene: Students’ mathematics-specific difficulties with linear equations in an online learning environment

Respect@Uni: A feminist insider perspective on respect-based culture change in higher education

Hvad vil vi med praksisfaglighed i folkeskolen og erhvervsuddannelserne?

CApE festival – Verdensomsorg og klimakrise

Jeronimus eller Jubelidiot? Om forholdet mellem tradition og utopi

Kortlægning og automatiseret scoring af børns tidlige skriveudvikling

Tilmeld nyhedsmail