Andersen, F. Ø., Laursen, P. F., Brodersen, P., Agergaard, K. & Grønbæk Nielsen, N. (2007).
Elevens forudsætninger og lærerens differentiering af undervisningen. I J. Holm (red.),
Effektiv undervising: Didaktiske nærbilleder fra klasserummet (1 udg., s. 149-168). Gyldendals Lærerbibliotek.