Andersen, F. Ø. (Ed.), Ortmann, C. & Arrenholt Mosekjær, E. (2024).
Kan vi komme os over granatchok? Supertanker på DR lyd, P1 . Pictures, Video and sound recordings (digital)
Montes de Oca, L., Jenssen, L., Bjørnstad, T. C.
, Thomsen, R. & Wichmann-Hansen, G. (2024).
Kompetenceudvikling til kollektiv specialevejledning– en workshop om nye praksisser i universitetspædagogikken. Abstract from De videregående uddannelser i en brydningstid, Vejle, Denmark.
Jankvist, U. T., Misfeldt, M., Geraniou, E., Aguilar, M. S. & Baccaglini-Frank, A. (2024).
La mathematica nascosta: Come aiutare gli studenti a sviluppare senso critico in una società digitalizzata.
Archimede,
2, 74-85.