Holgersen, S.-E. (2010). Musikskolerne: status og perspektiv. I F. V. Nielsen (red.), Musikfaget i undervisning og uddannelse: Status og perspektiv 2010 (s. 75-84). Danmarks Pædagogiske Universitetsskole, Aarhus Universitet.
Holgersen, S.-E. (2017). Music teacher identity and professionalism. I S. Graabræk Nielsen & Ø. Varkøy (red.), Utdanningsforskning i musikk: didaktiske, sosiologiske og filosofiske perspektiver (s. 27-36). Norges musikkhøgskole. /Norwegian Academy of Music.