DPU

Aarhus Universitets segl

417

Forskningsrapport i tilknytning til ITMF-Projekt 417

Fremmedsprogslæring i digitale miljøer

Af Bente Meyer

Pris: Gratis (Elektronisk publikation)
47 sider
ISBN: 87-7613-109-2

Resumé
Forskningen har fokuseret på børns brug af fremmedsprog i de digitale medier.
Forskningens mål har været at beskrive nye læringsmuligheder i fremmedsprogsundervisningen ved at  tage udgangspunkt i en udforskning af børns digitale praksisformer. Det drejer sig om, hvordan IT kan støtte skolens internationaliseringsprocesser, men også om, hvordan nye læringsprocesser i form af vidensdeling og netværksdannelser skaber viden og kompetenceudvikling i fremmedsprogene.

Forskningsmetoden har været kvalitativ i form af observationer af udvalgte grupper, indsamling af netbaseret kommunikation og forskningsinterviews.