Forskningsrapport i tilknytning til ITMF-Projekt 256

Fremmedsprog i digitale læringsnetværk

Af Bente Meyer

Pris: Gratis (Elektronisk publikation)
44 sider
ISBN: 87-7613-091-6

Resumé
Forskningen foregår med hovedvægt på undervisningsdifferentiering i engelsk.
Det forskningsmæssige fokus i projektet har været koncentreret om muligheder med IT i relation til undervisningsdifferentiering og om vidensdeling og samarbejde gennem etablering af læringsnetværk mellem elever i computermedierede netværk med særligt fokus på fremmedsprog. Det drejer sig dels om, hvordan IT kan anvendes til undervisningsdifferentiering på elev-, hold- og indholdsniveau, dels om hvilke muligheder forskellige former for differentiering skaber for læring, viden og kompetenceudvikling i faget engelsk. Forskningen har været tilrettelagt med brug af kvalitative forskningsmetoder.