DPU

Aarhus Universitets segl

Turbolæring og intensive læringsforløb

DPU, Aarhus Universitet og Nationalt Center for Skoleforskning afholdt 20. april 2017 temakonference om brugen af turboforløb til læring.

Søren Langager: Turbolæring og intensive læringsforløb, historisk og aktuelt

Frans Ørsted Andersen og Daniel Wilson: Forløb med fokus på drenge – historisk og aktuel og Intensive læringsforløb med udgangspunkt i cykeltræning

Lisbet Nørgaard: Praksis: hvad er indholdet i et turboforløb? Hvordan ser hverdagen ud? Konkrete eksempler fra Drengeakademiet

Kamilla Trille Gumede: Satspuljeprojekterne ”Strategier for læring” og ”Dit liv, din læring”

Paneldebat