DPU

Aarhus Universitets segl

Pædagoger har taget læreplaner til sig i hverdagen

Artikel i magasinet Asterisk fra DPU, Aarhus Universitet, nr. 78 fra juni 2016 om lærerplaners indflydelse på pædagoger.

Næsten ni ud af ti pædagoger oplever, at læreplaner spiller en afgørende rolle for det, de er sammen med børnene om. De fleste pædagoger oplever læreplaner som nyttige, men også ressourcekrævende. En ny undersøgelse fra DPU, Aarhus Universitet, gør status over de første ti år med læreplaner.