DPU

Aarhus Universitets segl

Klik, kryds og bolle

Artikel fra magasinet Asterisk fra DPU, Aarhus Universitet, nr. 90 fra juni 2019 med tema om Digitale læremidler.

Digitale læremidler spiller en stor rolle, når der er grammatik på skemaet i grundskolens sprogfag. Men de lærer ikke nødvendigvis eleverne at skrive bedre tekster. Til gengæld giver de lærere og elever et pusterum i en travl skolehverdag. Men var det meningen? Det er tid til at nytænke didaktikken, hvis grammatikundervisningen skal gøre en reel forskel for elevernes skriftlige kompetencer.