Med adskillige jobtitler og opgaver i sin DPU-rygsæk skifter Helle Rørbech nu rollen som afdelingsleder for Fagdidaktik, Generel pædagogik og Pædagogisk filosofi ud og bliver studieleder og viceinstitutleder for uddannelse. Her venter opgaver med sammen med tværfaglige arbejdsgrupper at tegne stregerne op for et samlet DPU-uddannelseslandskab, der forbinder forskning, politik og praksis – og fastholder DPU’s særkende gennem hele forandringsprocessen.

"Jeg kender DPU rigtig godt fra forskellige positioner; som underviser, som fagkoordinator, som afdelingsleder, som ph.d.-vejleder. Jeg har samarbejdet med mange mennesker i de forskellige roller. Jeg synes, det er spændende at flytte position og se på institutionen, ja på hele feltet uddannelsesforskning fra forskellige vinkler," fortæller Helle Rørbech.

Et samlet uddannelseslandskab – i bevægelse

Den store opgave i rollen som studieleder og viceinstitutleder for uddannelse bliver at etablere overblik og retning for hele porteføljen af uddannelser i en virkelighed, der byder på forandringer.

Blandt andet kandidatreformen kræver, at uddannelsesposen rystes: DPU skal tilbyde erhvervskandidatuddannelser, hvor de studerende skal have en relevant deltidsansættelse samtidig med studiet, og der skal udvikles to nye, korte 75-ECTS-kandidatuddannelser om Bæredygtighed og Diversitet samt Teknologi og Pædagogik, som skal sættes i søen i de kommende år.

"Det er en spændende opgave. Vi skal være i takt med både de forskningsmæssige forandringer indenfor de områder, DPU dækker, de samfundsmæssige forandringer og de politiske rammer, vi skal agere indenfor. Det er mange processer, hvor vi både skal holde takten og holde fast i DPU’s identitet og selvbevidsthed om, hvad vi kan og hvad, vi gerne vil bidrage med," siger hun.

Interdisciplinaritet og tværfaglige blikke

En af Helle Rørbechs store styrker – og ambition – er at bringe tværfaglighed og inddragelse af flere perspektiver i arbejdet. Med en Cand.mag. i dansk og kunsthistorie og en ekstra uddannelse i dansk som andetsprog dækker hun også uddannelsesmæssigt flere synsvinkler til arbejdet på DPU:

"Jeg synes, det er interessant at se på fænomener med forskellige fags perspektiver. Og det er også det, der gør netop DPU interessant: Flere af de ting, vi arbejder med så som læring, dannelse, trivsel – nogle af de store ord – kan tilgås fra forskellige videnskabelige perspektiver. Det gør, at vi samlet set er en stærk aktør på den pædagogiske scene. Og bør blive ved med at være det," siger hun.

Helle Rørbech afløser Pia Bramming på posten som studieleder og viceinstitutleder for uddannelse. Ny afdelingsleder for Fagdidaktik, Generel pædagogik og Pædagogisk filosofi er Mikkel Stovgaard.