Christian Ydesens afhandling fokuserer på tre centrale - men relativt ukendte - cases i dansk uddannelseshistorie, hvor test blev anvendt som en teknologi til at sortere skolebørn. Den første case er intelligenstest af skolebørn på Frederiksberg i 1930'erne. Den anden case er den omfattende test- og evalueringspraksis på Emdrupborg forsøgsskole fra 1948-1959. Den tredje og sidste case er test af grønlandske børn i perioden 1961-1971.

Vejledere:
Professor Ning de Coninck-Smith, DPU
Professor Martin Lawn, University of Edinburgh

Bedømmelsesudvalg:
Professor emeritus Robert Cowen, University of London, Institute of Education

Associate professor Anna Larsson, Umeå University, Institutionen för Idé- och Samhällsstudier

Associate professor Hans Dorf (chairman),The Danish School of Education, University of Aarhus

Forsvaret finder sted på engelsk.

Dato

04.02.11

Tid

13.00 - 16.00

Sted

DPU, lecture hall D169