Projektets formål er at bidrage med viden om selvreguleret læring i forhold med studerendes personlige læringsmiljø. Projektet vil fokusere på de studerendes anvendelse af digitale medier som en del af deres personlige læringsmiljø og på hvordan de studerende gennem selvregulering kan tage kontrol over egen læring.
August 2016 → juli 2019.
Med udgangspunkt i et behov for at udvikle selvreguleret læring hos studerende er det den grundlæggende antagelse, at uddannelsesinstitutioner, undervisere og studerende vil kunne profitere af viden om de studerendes selvregulerede læring i forbindelse med deres personlige læringsmiljø.