Det Tredje Rum

I dag er det vigtigere end nogensinde at også humanister på universiteter lærer teknologiforståelse - både i forhold til deres hverdagsliv som undervisere og forskere og i forhold til de kompetencekrav, som også deres studerende vil blive mødt med, når de er færdige. Det tredje rum er et kompetenceprojekt, som gennemføres på Arts på Aarhus Universitet i efteråret 2011.

I efteråret 2011 gennemføres således fire workshops og en konference for forskere og studerende på Arts, AU. Den afsluttende konference gennemføres på Campus Emdrup. Konferencen er åben for alle interesserede

Deltagelse inkl. frokost er gratis, men da der er et begrænset antal pladser er tilmelding obligatorisk.

Læs mere om Det Tredje Rum på projektets hjemmeside her

Program

Konference

11.00-11.10
Dekan Mette Thunø, Faculty of Arts: Velkommen

11.10-11.20
Professor Cathrine Hasse, Uddannelse og Pædagogik (DPU), Aarhus Universitet : Teknologiforståelse for humanister. En introduktion.

11.20-11.30
Professor Hans Siggaard, Uddannelse og Pædagogik (DPU), Aarhus Universitet: Teknologi og myter – fortællinger fra i dag og i går og måske fra fremtiden om, hvad teknologi er.

11.30-12.30
Don Ihde, Professor i filosofi og teknologiforståelse, SUNY, USA: The Designer Fallacy and Technological Imagination
John R. Dakers, Delft University of Technology, Holland: Technological Literacy Defined

12.30-13.00
Frokost

13.00-13.30
Lektor Finn Olesen, Informations- og Medievidenskab, AU: Dannelse og teknologi - hen mod en opbyggelig teknologiforståelse

13.30-14.00
Professor Helle Mathiasen, Institut for Informations- og Medievidenskab, AU: Undervisning og it, hvorfor?

14.00-14.30
Professor Jacob Wamberg¸ Afdeling for Kunsthistorie, AU: Kunst og teknologi

14.30-16.00
Workshops (begrænset antal pladser)

Workshops

(OBS: Da der kun er 30 pladser til workshoppen er der separat tilmelding til denne)

Workshop 1: Overvågningsteknologi – Overvågningskultur

Oplægsholdere:

• Lektor Peter Lauritsen, Institut for Informations- og Medievidenskab: Big Brother 2.0 - Overvågnings-teknologi og overvågningsforskning
• Ph.d. stipendiat Jørgen Tietze, Institut for Informations- og Medievidenskab: Præstationsmåling som overvågningsteknologi

Miniværksteder:

1. Anders Albrechtslund: Lokationsbaseret selv-overvågning
   Udbredelsen af smartphones (f.eks. iPhone og androidtelefoner) har afstedkommet en række tjenester, der kombinerer kortlægning af lokationer, sportspræstationer og social interaktion. Eksempler er Foursquare, Facebook Places og Endomondo. Miniværkstedet vil stille skarpt på teknologier, der muliggør stedbestemmelser af brugerne, som kan bruges til at lade selv-overvågning indgå i sociale kontekster.
2. Ask Risom Bøge: Biometrisk overvågning
   Terror, grov kriminalitet og illegal immigration har virket som katalysatorer for brugen af biometrisk overvågning. så som fingeraftryksscannere, videokameraer med ansigtsgenkendelse og DNA databaser. Gennem disse teknologier gøres kroppen til en ressource i overvågningssamfundet. Miniværkstedet sætter fokus på konsekvenserne af denne nye tendens.

Til workshoppen udleveres til deltagerne bogen: David Lyon (2007): Surveillance Studies. An Overview. Polity Press. Sted: Lokale A200

Workshop 2:  Personlige læringsmiljøer

Oplægsholdere:

• Lektor Christian Dalsgaard, Center for Undervisningsudvikling og Digitale Medier
• Christian Winther Bech, Center for Undervisningsudvikling og Digitale Medier

Miniværksteder:

Som en del af workshoppen, vil der være mulighed for at eksperimentere med elementer af personlige læringsmiljøer. Deltagerne opfordres til at medbringe en bærbar pc.

Til workshoppen udleveres særnummer af Læring og Medier: "Læring i videnssamfundet. Om vidensformidling, videnskonstruktion og vidensdeling" (2010). Sted: Lokale A401

Tid, sted og tilmelding

Den 6. december 2011

DPU, AU, Festsalen (A220), Tuborgvej 164, 2400 København NV