Aarhus Universitets logo
FIND ALLE ARTIKLER | OM ASTERISK | ABONNER
FIND ALLE ARTIKLER
OM ASTERISK
FÅ NYHEDSBREV
DPU
Kommentar af Miriam Madsen: Vi har vænnet os til, at uddannelse styres ud fra økonomiske pejlemærker, for sådan har det været igennem mange årtier.…
Kommentar af Lene Kühle: Når regeringen taler om åndelig oprustning og demokratisk robusthed, bør religionsfaget indtage en central position.…
Farvel til skolens mange individuelle kompetencemål, goddag til kollektiv oprustning. Nu skal skolen og humaniora styrke fællesskab og…
Asterisk 111, juni 2025: Der er så meget, vi ikke taler om. Men hvorfor? Og hvad står i vejen for de intime samtaler? Vi skal først og fremmest blive…
Asterisk 111, juni 2025: Sanktioner og bortvisning af elever kan ende med at kortslutte den pædagogiske samtale, hvor den burde begynde.…
Asterisk 111, juni 2025: Debatten om, hvad eleverne må og ikke må diskutere til Skolevalget 2026 viser, at vi er mere forskellige, end vores…
Asterisk 111, juni 2025: Den frie samtale kan være mere tyrannisk, end vi tror. Når vi lufter vores politiske meninger, er vi mere styret af følelser…
Kommentar af Ning de Conninck-Smith: Begrebet karakterdannelse er kommet på den politiske dagsorden, efter at Trivselskommissionen fremlagde sine…
Asterisk nr. 110: Samtalen er livsnerven i vores demokrati, og dialogisk undervisning er en af kronjuvelerne i dansk pædagogik. Men måske er vi blevet…
Skolen skal lære eleverne om demokrati og forberede dem på at deltage i samfundet. Det gør den også, men med en social slagside. Spørgsmålet er, hvad…
Side 1 af 28
