Rasmussen, J. (2014).
Socialisering. In H. D. & J. Rasmussen (Eds.),
Pædagogisk sociologi (1. ed., pp. 47-61). Hans Reitzels Forlag.
Rasmussen, J. (2015).
Folkeskolereform 2014. In J. Rasmussen, C. Holm & A. Rash-Christensen (Eds.),
Folkeskolen - efter reformen (1. ed., pp. 9-44). Hans Reitzels Forlag.
Rasmussen, J. & Rash-Christensen, A. (2015).
Målstyring: Nye Fælles Mål. In J. Rasmussen, C. Holm & A. Rash-Christensen (Eds.),
Folkeskolen - efter reformen (1. ed., pp. 113-132). Hans Reitzels Forlag.
Rasmussen, J., Rasch-Christensen , A.
, Molbæk, M., Kristensen, R. M., Reimer, D., Lorenzen, R.
& Torre, A. (2017).
Undervisning med Fælles Mål i dansk og matematik: et overvejende kvalitativt mixed methods studie. Danish School of Education, Aarhus Universitet og UC VIA.
http://edu.au.dk/fileadmin/edu/Aktuelt/Ebog_-_Undervisning_med_Faelles_Maal_i_dansk_og_matematik.pdf
Rasmussen, J., Rasch-Christiansen, A.
, Molbæk, M., Kristensen, R. M., Reimer, D. & Smith, E. (2019).
Undervisning med Fælles Mål i dansk og matematik (2. runde): et overvejende kvalitativt mixed-method studie (2. runde). (1 ed.) Århus Universitet.
https://www.uvm.dk/publikationer/2019/190927-undervisning-i-faelles-maal-i-dansk-og-matematik
Raeside, R., Egdell, V., Graham, H., Berthet, T., Goffette, C., Simon, V., Vero, J., Chiappero-Martinetti, E., Acconcia, G., Scervini, F.
, Kjeldsen, C. C. & Dan, A. (2015).
Understanding agents’ views of youth unemployment and young people’s integration into society. In
Participatory research: deliverable 5.4: report on the quantitative case studies (Work package 5) (pp. 4-51). society-youth.eu.
http://www.society-youth.eu/images/media/del_5_4_report_quantitative_case_studies_july_2015.pdf