Kjær, B. (2017). Afvigelse: normalitetens grænser. In E. Gulløv, G. B. Nielsen & I. Wentzel Winther (Eds.), Pædagogisk antropologi: tilgange og begreber (pp. 93-107). Hans Reitzels Forlag.
Kjær, B. (2023). Inklusion på dagsordenen. In L. Bøttcher & C. Holm (Eds.), Efter inklusionen: Institutionen og den pædagogiske strategi (pp. 23-37). U Press.
Jensen, N. R. (2007). Den nye faglige ungdom. In Staten og den institutionelle pædagogik: Pædagogisk sociologi bind 1 (1 ed., pp. 107-126). Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag.