Bremholm, J.
& Bundsgaard, J. (2019).
Læsning i PISA 2018. In V. T. Christensen (Ed.),
PISA 2018: danske unge i en international sammenligning (pp. 18-71). VIVE - Viden til velfærd.
Rasmussen, J., Rasch-Christiansen, A.
, Molbæk, M., Kristensen, R. M., Reimer, D. & Smith, E. (2019).
Undervisning med Fælles Mål i dansk og matematik (2. runde): et overvejende kvalitativt mixed-method studie (2. runde). (1 ed.) Århus Universitet.
https://www.uvm.dk/publikationer/2019/190927-undervisning-i-faelles-maal-i-dansk-og-matematik
Bundsgaard, J. & Hansen, T. I. (2018).
Blik på undervisning. In J. Bundsgaard, M. Georgsen, S. Graf, T. I. Hansen & C. K. Skott (Eds.),
Skoleudvikling med IT: forskning i tre demonstrationsskoleforsøg I (pp. 106-142). Aarhus Universitetsforlag.
Bundsgaard, J. (2018).
Det 21. århundredes kompetencer. In J. Bundsgaard, M. Georgsen, S. Graf, T. I. Hansen & C. K. Skott (Eds.),
Skoleudvikling med IT: forskning i tre demonstrationsskoleforsøg I (pp. 143-165). Aarhus Universitetsforlag.