Aarhus University Seal

All publications

Search for publications in the Aarhus University joint research portal

Sort by: Date | Author | Title

Audon, L. (2004). Sociale fællesskaber ved computeren. Dansk Pædagogisk Tidsskrift.
Langager, S. (2004). Socialpsykiatri og undervisningstilbud til sindslidende. In Socialpsykiatriens kompleksitet Samfundslitteratur.
Egelund, N. (2004). Specialpædagogik - fra gamle mod nye paradigmer. In Specialpædagogik: - indspil og udspil (1 ed.). Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag.
Baltzer, K. (2004). Specialpædagogik i den rummelige skole. In Specialpædagogisk praksis: - indspil og udspil (Første ed.). Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag.
Fristrup, T. (2004). Specialpædagogikkens sociale forhold. In Specialpædagogisk praksis: Indspil og udspil (1. udgave ed.). Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag.
Egelund, N. (Ed.) (2004). Specialpædagogisk praksis: indspil og udspil. (1 ed.) Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag.
Egelund, N. (2004). Specialundervisning, selvtillid mm. Specialisten, 2004(3).
Nielsen, L. (2004). Sproget i mennesket. In Sprogpsykologi: en artikelsamling om sprogpsykologiens kerneemner Museum Tusculanum.
Milner, J. (2004). Sproglig normering: en forestilling om det homogene sprog. In Perspektiver på dansk (1. udgave ed.). Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag.
Allerup, P. (2004). Statistiske metoder og analyseresultater. (En skole i bevægelse ed.) Danmarks Pædagogiske Universitets Forlag.
Korsgaard, O. (2004). Statsborgerskab, medborgerskab og identitet. In Medborgerskab, identitet og demokratisk dannelse Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag.
Søndergaard (tidligere Nielsen), K. D., Henriksen, J. & Lehmann Sivertsen, K. (2004). Støtte og Selvbestemmelse: En undersøgelse af boformer for sindslidende. (1 ed.) Uddannelses-, Udviklings- og Forskningsafdelingen.
Gerlach, C., Law, I. & Law, I. (2004). Structural similarity and category-specificity: a refined account. Neuropsychologia, 42(11).
Simovska, V. & Jensen, B. B. (2004). Student Participation, Action and Cross-cultural Collaboration: example from the European Network of Health Promoting Schools. In Children as Partners: Child Participation Promoting Social Change International Institute for Child Right and Development.
Larsen, K. (2004). Stumma väggar som kommunicerar. Krut, 4/2003(112).
Sørensen, K., Jensen, B. B. & Koch, B. (2004). Sundhedspolitiker i skolen ? i teori og praksis. (1 ed.) The County of Southern Jutland, Health Care Administration.
Holm, L. (2004). Tekstproduktion i dansk som andetsprog for voksne. Hvordan spiller backwash ind? In Taler de dansk? Aktuel forskning i dansk som andetsprog Museum Tusculanum.
Huggler, J. (2004). Teodicéproblemet. In Pædagogikkens filosofi - tanker om menneskets frembringelse Roskilde Universitetsforlag.
Hyldgaard, K. (2004). The Conformity of Perversion. The Symptom, (5).
Knoop, H. H. (2004). The Drive from Within. In Children, Tima, and Play: - essays on the art of transforming stress to joyful challenges (1. ed.). Danmarks Lærerhøjskole.
Breiting, S. (2004). The focus of Environmental Education in Thailand. In Report from The 1st National Environmental Education Forum. Sharing for sustainable Future. 30.8 - 1.9.2002 Department of Environmental Quality Improvement, Ministry of Natural Resources.
Skott, J. (2004). The forced autonomy of mathematics teachers. Educational Studies in Mathematics, Vol. 55(Nos. 1-3).
Kemp, P. (2004). The Globalization of the World. In World and Worldhood - Monde et mondanéité,: Philosophical Problems Today, Vol. 3 Springer.
Moutsios , S. (2004). The Identity of the European Union and the European Pedagogic Identities. In Education Across Borders: Comparative Studies. Didakta Norsk Forlag.
Hyldgaard, K. (2004). The Impasse of Love: Lacan & Sartre. Journal of culture and the unconscious, 4(1).
Kjær, B. (2004). The Little Difference? On Daycare Assistants´ Images of Us and Them - Narratives and Negotiations about Occupational Identity. In ARV: Nordic Yearbook of Folklore (pp. 197-235). The Royal Adolphus Academy, Uppsala på forlaget Almquist.
Ringsmose, C. (2004). The right to education. In No person shall be denied the right to education (1. udgave ed.). Wolf Legal Publishers.
Knoop, H. H. (2004). Time Pressures and Timelessnes: - on the art of forgetting space and time. In Children, Play, and Time: - essays on the art of transforming stress to joyful challenges (1. ed.). Danmarks Lærerhøjskole.