Levinsen, K. T., Ørngreen, R., Buhl, M., Jakobsen, M. L. & Andersen, J. (2011).
Instrumental distance learning in higher music education. In S. Greener & A. Rospigliosi (Eds.),
Proceedings of the 10th European Conference on e-Learning: Brighton Business School, University of Brighton UK, 10-11 November 2011 (pp. 993-996). Academic Publishing.
http://academic-conferences.org/pdfs/ECEL_2011-Booklet.pdf
Hansen, B. B., Porsgaard, K., Thykjær, S.
, Ugilt, R. & Bjerre, H. J. (2011).
Kammertonen.
Information, (2. sektion), 30.
http://www.information.dk/275752
Kemp, P. (2011).
Kampen om dannelse. In B. Hagtvet & G. Ognjenovic (Eds.),
Dannelse. Tenkning, modning, refleksjon: nordiske perspektiver på allmenndannelsen nødvendighet i høyere utdanning og forskning (pp. 215-228). Dreyers Forlag.
Dorf, H. (2011).
Klasseledelse, faglighed og demokrati i undervisningen. Pictures, Video and sound recordings (digital), DR.
Nørby, S., Kyllingsbæk, S., Harms, L. & Larsen, A. (2011).
Kognitionspsykologi. In B. Karpatschof & B. Katzenelson (Eds.),
Klassisk og moderne psykologisk teori (2 ed.). Hans Reitzels Forlag.