Forskningsprojekt har styrket dagplejernes faglige selvtillid
To års arbejde i 11 danske kommuner med projektet ”Pædagogisk kvalitet i dagplejen” (PKD) har styrket dagplejernes faglige selvsikkerhed og professionelle identitet. Det viser den afsluttende rapport fra projektet, og ifølge projektleder Bente Jensen fra DPU, Aarhus Universitet, er det et vigtigt resultat.
![](/fileadmin/_processed_/5/1/csm_Dagpleje_1507x607_foto_Mikal-Schlosser_aa22670d84.jpg)