Laursen, P. F. (2011). Teori og praksis. In H. J. Kristensen & P. F. Laursen (Eds.), Gyldendals pædagogikhåndbog: otte tilgange til pædagogik (pp. 568-585). Gyldendal.
Laursen, P. F. & Pedersen, M. J. (2011). Organisering af lærersamarbejdet. In S. C. Andersen & S. C. Winter (Eds.), Ledelse, læring og trivsel i folkeskolerne (pp. 95-104). SFI - Det nationale Forskningscenter for Velfærd.
Laursen, P. F. (2013). Forskningsmetoder og -resultater. In H. J. Kristensen & L. Per Fibæk (Eds.), Undervisningskendskab: at planlægge og udvikle undervisning (1. ed., pp. 140-155). Gyldendal.