Schou, L. R., Nørgaard, L., Kvols, A. M., Raalskov, A. M. H. & Andersen, M. (2016).
Når nationale test tager livtag med folkeskolen.
Cepra-Striben, (18), 38-45.
http://blad.ucn.dk/FoU/Ceprastriben/Ceprastriben18/
Dyssegaard, C. B., Egelund, N., Hjorth, M. F., Sørensen, L. B., Andersen, R., Ritz, C., Tetens, I., Michaelsen, K. F., Astrup, A. & Sjödin, A. M. (2016).
Normal weight children have higher cognitive performance: independant of physical activity, sleep, and diet.
Physiology & Behavior,
165, 398-404.
https://doi.org/10.1016/j.physbeh.2016.08.021
Dahl, T., Askling, B., Heggen, K., Iversen Kulbrandstad, L., Lauvdal, T.
, Qvortrup, L., Salvanes, K. G., Skagen, K., Skrøvset, S. & Thue, F. W. (2016).
Om lærerrollen: et kunnskapsgrunnlag. Fagbokforlaget.
https://www.regjeringen.no/contentassets/17f6ce332c47437c8935d7ccc0a72769/rapport-om-laererrollen.pdf