DPU

Aarhus Universitets segl

Ph.d.-kurser 2018

Foråret 2018

Kursustitel

Arrangør(er)

7. & 22. marts Improve your research – academic search, digital methods and scholarly communication for PhD students
(engelsk)
1 ECTS
Hazel Engelsmann
12.-15. marts Researching quality in early childhood education and care (ECEC) - methods for assessing and developing quality ECEC environments, professional development, innovation and leadership (engelsk)
4 ECTS
Bente Jensen
5.-6. apr. Den akademiske tekstdomptør
(dansk)
2 ECTS
Ib Ravn
16.-20. apr. New materialist approaches to qualitative analyses (engelsk)
4 ECTS
Dorte Marie Søndergaard
3.-4. maj &
24.-25. maj
Theoretically informed qualitative analyses within the psychological and educational (engelsk)
4 ECTS
Louise Bøttcher
28.-31. maj Narrative research and biographical methods
(engelsk)
4 ECTS + 1 med opgave
Marianne Høyen
 

Efteråret 2018

   
12.-14. aug. Summer school on motivation and emotion*
(engelsk)
1,5 ECTS
Niels B. Dohn
A: 23.-24. aug. &
B: 28.-30. aug.
Research design and applied data analysis for social scientists* (engelsk)
4 ECTS
David Reimer &
Felix Weiss
10.-11. sept.

UDSKUDT: Systemteoretiske forskningsstrategier

2 ECTS

24.-28. sept. Forskning i literacy - Teoretiske, metodiske og analytiske tilgange (skandinavisk)
5 ECTS
Jesper Bremholm
1.-2. okt. &
4. & 5. okt.
AFLYST: Social imaginary and the institutionalisation of Western education systems (engelsk)
4 ECTS
Stavros Moutsios
9.-12. okt. UDSKUDT: Forskningsmanøvrer - undervejs med en afhandling
(dansk/skandinavisk)
Jette Kofoed
8.-11. okt. 

Democracy and citizenship in education - Social science education today and tomorrow (engelsk) 4 ECTS

Hans Siggaard Jensen
23.-26. okt. From the classics to the practice of organizational learning and education* (engelsk)
4 ECTS
Niels Christian M. Nickelsen
30 okt.-2. nov.  Profession and organization
(engelsk)
4 ECTS
Hanne Knudsen
6.-9. nov. Governance infrastructures (offered in continuation of the conference Politics and Ethnography in an Age of Uncertainty) - (engelsk)
4 ECTS
Katja Brøgger

13.-14. nov.

 

20.-22. nov.

Embodied cognition – on bodily language and linguistic bodies (engelsk, evt. dansk)
2 ECTS 

 

Critique rather than criticism. Foundations and implications of affirmative methodologies
(engelsk)
3 ECTS

Theresa Schilhab

 

Dorthe Staunæs

27.-30. nov.

Analytiske perspektiver på børn og barndom (dansk) 
4 ECTS

Eva Gulløv
10.-13. dec. AFLYST: Fænomenologi og fænomenologisk metode (dansk)
 4 ECTS + 1 ECTS med opgave
Kirsten Hyldgaard