Kommentar: Inklusion af flygtningebørn øger kvaliteten i skolen
Artikel fra magasinet Asterisk fra DPU, Aarhus Universitet, nr. 89 fra marts 2019 med temaet Tidlig indsats. Flygtningebørn skal ses som en vigtig mulighed for at forstå, hvordan vores uddannelsessystem kan forbedres med henblik på at sikre alle lige adgang til uddannelse af høj kvalitet, lyder det fra professor Fabio Dovigio i kommentaren.
Professor Fabio Dovigo opfordrer os til at skifte fokus i debatten om flygtningebørn i skolen. Vi skal ikke betragte dem som et problem, men som en mulighed for at blive klogere på, hvordan vores uddannelsessystem kan forbedres, så det bliver mere rummeligt og sikrer alle lige adgang til uddannelse af høj kvalitet.