DPU

Aarhus University Seal / Aarhus Universitets segl
Du er her: DPU Forskning Projekter Afsluttede projekter

Afsluttede projekter

Alfabetisk

Find

  1. ChristiansØ - revisited

    Ida Wentzel Winther

    03/05-2021 → 01/07-2021

  2. De yngste flygtninge- og migrantbørn og deres møde med daginstitutionen

    Eva Gulløv & Jan Kampmann

    01/09-2019 → 01/07-2021

  3. Producerer en lang række videoer om videnskabsteoretiske emner m.v. - bl.a. til undervisningsbrug

    Steen Nepper Larsen

    01/01-2021 → 01/07-2021

  4. Rumvejlederuddannelsen for skole og fritid

    Lisa Rosén Rasmussen & Bodil Hovaldt Bøjer

    01/02-2020 → 01/07-2021

  5. Effektfuldhed og kausalitet i pædagogisk forskning og praksis

    Lars Qvortrup, Jacob Christensen, Karen Wistoft, Mathias Merrild Roerup Thorborg, Mikkel Stovgaard, Hans Siggaard Jensen, Mikkel Helding Vembye & Casper Thrane

    01/01-2020 → 30/06-2021

  6. Smag for Livet - med smagen som brobygger

    Karen Wistoft, Ole G. Mouritsen, Lise-Lotte Hedegaard, Simon Sørensen, Mikael Schneider, Jacob Christensen, Mikkel Stovgaard, Casper Thrane & Thomas Brahe

    01/07-2018 → 30/06-2021

  7. VR som læringsværktøj

    Vibe Aarkrog

    03/08-2020 → 30/06-2021

  8. Pædagogisk kvalitet i klubber for børn og unge

    Grethe Kragh-Müller & Charlotte Ringsmose

    15/10-2020 → 18/06-2021

  9. Eros og skrift. Platons antropologi i 'Faidros'.

    Anne-Marie Eggert Olsen

    03/08-2020 → 01/06-2021

  10. Spaces of Danish Welfare – Architectural/Urban and Anthropological Perspectives

    Kirsten Marie Raahauge, Runa Johannesson, Max Pedersen, Katrine Lotz, Deane Simpson & Maja Hojer Bruun

    01/02-2017 → 31/05-2021

  11. Value - værdsættelse af diversitet i dagtilbud

    Bente Jensen, Maria Marquard, Peter N. Allerup & André Torre

    01/01-2018 → 30/05-2021

  12. Coronatrivsel under skolenedlukninger i Århus Kommune - elever og forældre i 4.-9. klasse

    Lars Qvortrup, Jacob Christensen & Karen Wistoft

    23/02-2021 → 30/04-2021

  13. Menstruating Subjects, Bodily Becomings and Everyday life

    Lise Ulrik Andreasen

    01/09-2015 → 21/04-2021

  14. En nihilistisk pædagogik?

    Kirsten Hyldgaard

    30/10-2019 → 01/04-2021

  15. Secure Estimation and Control Using Recursion and Encryption (SECURE)

    Maja Hojer Bruun, Rafael Wisniewski, Astrid Oberborbeck Andersen, Adrienne Kirsten Mannov, Ignacio Cascudo Pueyo & Olav Geil

    01/03-2018 → 31/03-2021

  16. A window of change: transformations of playful learning environments in kindergartens and primary schools in Denmark during and after COVID-19

    Karen Wistoft, Lars Qvortrup, Aske Clark & Ane Qvortrup

    01/08-2020 → 28/02-2021

  17. Effektevaluering af rammeforsøg med internationale udskolingslinjer i folkeskolen

    Ida Gran Andersen

    14/08-2020 → 01/02-2021

  18. Om at spille en professionel rolle i andres liv

    Mia Hesselberg-Thomsen

    01/02-2018 → 31/01-2021

  19. Praksisforskning i PPR

    Dorte Kousholt, Anne Morin & Maja Røn Larsen

    01/08-2018 → 31/01-2021

  20. Den Magiske Madkasse 2 - Følgeforskning og evaluering af national udrulning

    Karen Wistoft & Aske Clark

    01/05-2020 → 15/01-2021

  21. Centre for Environmental Humanities

    Felix Riede, Heather Anne Swanson, Ulrik Nissen, Nils Ole Bubandt, Jens Krasilnikoff, Mia Korsbæk, Jan Dietrich, Georg Fischer, Matthias Heymann, Dania Achermann, Pelle Tejsner, Michael Eilenberg, Jeppe Læssøe, Matthew Walsh, Søren Witzel Clausen, Jonas Andreasen Lysgaard, Peter Mortensen, Mathias Clasen & Simon Elsborg Nygaard

    01/01-2017 → 01/01-2021

  22. EDU-it projekt: Fleksible forberedelses, undervisnings, vejlednings- og feedback formater

    Helle Merete Nordentoft, Bo Klindt Poulsen, Karen Louise Møller & Hein Kasper

    01/08-2020 → 01/01-2021

  23. Reaching the Hard to Reach

    Lotte Hedegaard-Sørensen

    01/01-2016 → 01/01-2021

  24. Animating Viborg - Viborg Kommunes Animationsstrategi 2018-2021

    Peter Vistisen, Maja Hojer Bruun, Birgitte Folmann & Kirsten Bonde Sørensen

    01/09-2018 → 31/12-2020

  25. Barnets skala

    Ning de Coninck-Smith

    01/07-2019 → 31/12-2020

  26. COVIDiSTRESS global survey

    Andreas Lieberoth & Jakob Schrøder Christensen

    10/03-2020 → 31/12-2020

  27. Education for Sustainable Development in the Nordic Countries

    Jonas Andreasen Lysgaard

    01/05-2019 → 31/12-2020

  28. Erfaringer og oplevelser med online undervisning på 10 videregående uddannelsesinstitutioner i foråret 2020

    Christian Dalsgaard, Francesco Caviglia & Christian Winther Bech

    08/05-2020 → 31/12-2020

  29. Federal, state or market governance? The emergence of an accreditation market in European higher education. Taking stock on account of the 20th anniversary of the Bologna Process

    Katja Brøgger & Berit Karseth

    01/01-2018 → 31/12-2020

  30. From Play to Reading

    Theresa Schilhab

    01/01-2018 → 31/12-2020

  31. Fundamental but often forgotten perspectives

    Lejf Moos

    01/06-2018 → 31/12-2020

  32. Lyst og ulyst i børnehavetiden: et studie af forholdet mellem klasse, læring og lyst i hjem og daginstitution

    Dil Bach

    01/01-2019 → 31/12-2020

  33. Når unge vægrer sig ved skolen

    Frederikke Skaaning Knage

    01/01-2018 → 31/12-2020

  34. Nødundervisning under corona-krisen. Et elev- og forældreperspektiv

    Karen Wistoft, Lars Qvortrup, Jacob Christensen & Ane Qvortrup

    23/03-2020 → 31/12-2020

  35. PlayTrack

    Andreas Lieberoth, Andreas Roepstorff, Joshua Skewes & Katrin Heimann

    01/05-2016 → 31/12-2020

  36. Præteoretisk og postteoretisk iagttagelse

    Jørgen Huggler

    01/12-2008 → 31/12-2020

  37. Undervisning af flygtningebørn. En forskningsbaseret didaktik

    Kornelia Kraglund

    01/01-2018 → 31/12-2020

  38. Videoer efterår 2020

    Steen Nepper Larsen

    03/08-2020 → 31/12-2020

  39. Wirkungen naturwissenschaftlicher Schülerwettbewerbe

    Niels Bonderup Dohn

    01/05-2016 → 31/12-2020

  40. læringsteknologier og læringsgrupper i daginstitutioner

    Karen Ida Dannesboe, Pernille Juhl & Allan Westerling

    01/01-2019 → 31/12-2020

  41. pædagogers møde med Pædagogisk psykologisk rådgivning og forældre

    Karen Ida Dannesboe & Bjørg Kjær

    01/01-2019 → 31/12-2020

  42. Modulating Motivation - rearticulations and affirmative critiques

    Dorthe Staunæs, Sverre Risdal Raffnsøe & Morten Nissen

    01/09-2016 → 21/12-2020

  43. Trends in International Mathematics and Science Study 2019

    Christian Christrup Kjeldsen, Rune Müller Kristensen, Anders Astrup Christensen, Mikkel Helding Vembye, Kristen Gubi Glintborg, Katrine Kirsted & André Torre

    01/08-2016 → 18/12-2020

  44. Betydningen af corona for pædagoger og børn i daginstitutioner

    Grethe Kragh-Müller & Lea Ann Christenson

    30/04-2020 → 16/12-2020

  45. Finsk læreruddannelse - i nordisk perspektiv

    Frans Ørsted Andersen, Kristina Aaltonen, Kari Kragh Blume Dahl, Esben Klange & Jørn Bjerre

    01/01-2016 → 01/12-2020

  46. Kompetense for kvalitet i Mat og helse- videreutdanning for lærere

    Karen Wistoft

    01/12-2018 → 30/11-2020

  47. Ledelse på det planlagte - og det ikke-planlagte

    Thomas Binderup

    01/12-2017 → 30/11-2020

  48. Hvem sidder der bag skærmen - og hvem hjælper? National kortlægning af brugen af digitale medier i danske dagtilbud

    Andreas Lieberoth, Jan Ole Størup & Ditte Alexandra Winther-Lindqvist

    01/11-2019 → 01/11-2020

  49. Norbert Elias and Early Chilhood

    Søren Peter Nagbøl

    19/06-1989 → 24/10-2020

  50. Den Magiske Madkasse - følgeforskning og evaluering af pilotprojekt

    Karen Wistoft & Aske Clark

    01/11-2019 → 30/09-2020

Viser resultater 1 til 50 ud af 1757

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Næste

Revideret 14.06.2021 - 
Knud Holt Nielsen