15.06.2020 |
Engang havde eleverne sløjd og håndarbejde i skolen, men når det i dag i stedet hedder håndværk og design, så handler det om meget mere end blot en navneforandring. Ny ph.d.-afhandling sætter fokus på de praktiske fags udvikling i skolen, og hvordan skiftende pædagogiske tanker, nye børnesyn og overordnede samfundshensyn har formet dem igennem 100…
09.06.2020 |
Mange provinskommuner forsøger at vende dalende indbyggertal med strategier for tiltrækning, men de gør ikke meget for at fastholde de unge, som er vokset op på egnen, siger DPU-forsker Eva Gulløv, som står bag en ny undersøgelse. Lokale kompetenceudviklingsforløb kan være en af løsningerne.
02.06.2020 |
Det har været et særkende ved dansk uddannelsestradition, at musikundervisning skulle være for alle. Men der er en voksende ulighed i musikundervisning i skoler og gymnasier, og på professionshøjskolerne er musikfaget blevet alvorligt svækket i lærer- og pædagoguddannelserne. Det påpeger en ny rapport om musikundervisningens udvikling i Danmark.
29.05.2020 |
For ikke at skabe yderligere usikkerhed om eksamensformen og for at sikre, at studerende kommer til den eksamen, som de har forberedt sig på i forlængelse af den omlagte undervisning i dette forår, fastholder Arts med enkelte undtagelser den eksamensplanlægning, der er meldt ud.
13.05.2020 |
Selvom mundtlighed spiller en central rolle i fremmedsprogsundervisningen i Danmark, holder eleverne ofte igen med at tage ordet og kaste sig ud i klassesamtaler på engelsk, tysk eller fransk. Den nye forskningsoversigt i DPU og NCS’ e-bogsserie ’Pædagogisk indblik’ belyser hvorfor og giver samtidig en række bud på, hvordan de mundtlige…
11.05.2020 |
Arrangementer på DPU er udsat, undervisningsaktiviteter med fysisk fremmøde er midlertidigt indstillet og medarbejdere arbejder hjemmefra foreløbigt ind til og med 8. juni. Studerende og medarbejdere kan finde den seneste information fra universitetet på AU’s corona-hjemmeside her.
