DPU

Aarhus University Seal / Aarhus Universitets segl

Kan du blot blive buddreng ...

ADHD? Adfærdsvanskelig? Diagnoserne står i kø, når vi i dag skal forklare, hvorfor Emil ikke kan følge med i skolen. Men startskuddet til den videnskabelige opdeling af de børn, der ikke fulgte flertallets læringskurve, lød allerede for 100 år siden.

01.06.2011 | Carsten Henriksen

Hvis en dreng virker dum, er det så, fordi han vitterligt er svagt begavet? Er han decideret åndssvag? Er han en ballademager, der ikke kan koncentrere sig? Tager han problemerne med hjemmefra? Eller er han blot så plaget af polypper, at han ikke kan høre, hvad læreren siger, og ikke selv kan tale ordentligt?

Asterisk 58, Grundskole, Skolehistorie, Inklusion/specialpædagogik