DPU

Aarhus University Seal / Aarhus Universitets segl

Kønsfordomme skaber computeruligeheder

Formentlig grundlægges skævheden kønnene imellem på it-uddannelserne allerede i folkeskolen. Det er en af konklusionerne i den nyeste internationale undersøgelse af skoleelevers it-kompetencer, ICILS 2018.

02.12.2019 | Knud Holt Nielsen

Den skæve kønsfordeling på it-uddannelserne grundlægges allerede før de unge forlader folkeskolen. Det viser en ny international undersøgelse, som også slår fast, at de danske skoleelevers it-kompetencer generelt er i top.

Asterisk 92, Grundskole, It/teknologi, Internationale undersøgelser, Køn